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Loddo, L. 2020. ESCHINE E IL PROGETTO DI SOLONE SULL’EDUCAZIONE DEI GIOVANI: L’INTERPRETAZIONE DELLE LEGGI SOLONIANE NELL’ORAZIONE CONTRO TIMARCO. Istituto Lombardo - Accademia di Scienze e Lettere - Rendiconti di Lettere. (gen. 2020). DOI:https://doi.org/10.4081/let.2018.559.